ஸ்டிக் அண்ட் ஸ்டிட்ச் எம்பிராய்டரி டிசைன் பேப்பர்
தயாரிப்பு விவரம்
ஒட்டி தைக்கவும்
எம்பிராய்டரி வடிவமைப்பு காகிதம் (P&S-40)
ஸ்டிக் அண்ட் ஸ்டிட்ச் எம்பிராய்டரி டிசைன் பேப்பர் என்பது சுய-பிசின், நீரில் கரையக்கூடிய நிலைப்படுத்தியாகும், இது கை எம்பிராய்டரிக்கான வடிவமைப்புகளை துணிக்கு எளிதாக மாற்ற உங்களை அனுமதிக்கிறது; நீங்கள் துணி மற்றும் காகிதத்தை உரித்து, ஒட்டி, தைத்து, பின்னர் வெதுவெதுப்பான நீரில் காகிதத்தை துவைத்து, உங்கள் வடிவமைப்பை மட்டும் விட்டுவிடுங்கள். இது தொடக்கநிலையாளர்களுக்கும் சிக்கலான வடிவங்களுக்கும் ஏற்றது, இது தடமறிதலை நீக்கி, சட்டைகள், தொப்பிகள் மற்றும் டோட் பைகள் போன்ற பொருட்களில் சுத்தமான, எச்சங்கள் இல்லாத முடிவுகளை உறுதி செய்வதன் மூலம் வசதியை வழங்குகிறது.
முக்கிய அம்சங்கள்:
சுய-பிசின்:எளிதாக வைக்க துணியில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும், எந்த தடமறிதலும் தேவையில்லை.
நீரில் கரையக்கூடியது:தண்ணீரில் முழுமையாகக் கரைந்து, எந்த எச்சத்தையும் விட்டுவிடாது.
பல்துறை: கை எம்பிராய்டரி, பஞ்ச் ஊசி, குறுக்கு-தையல் மற்றும் குயில்டிங் ஆகியவற்றிற்கு வேலை செய்கிறது.
அச்சிடத்தக்கது அல்லது முன் அச்சிடப்பட்டது:பல்வேறு வடிவமைப்புகளுடன் அல்லது உங்கள் சொந்த வடிவங்களுக்கான வெற்றுத் தாள்களாகக் கிடைக்கிறது.
துணி போன்றது உணருங்கள்:தையல் செய்யும் போது நெகிழ்வானது மற்றும் நீடித்தது.
குச்சி மற்றும் தையல் எம்பிராய்டரி காகிதத்தைப் பயன்படுத்தி துணியில் உங்கள் வடிவமைப்புகளை உருவாக்குங்கள்.
தயாரிப்பு பயன்பாடு
இன்க்ஜெட் அச்சுப்பொறிகள்
| கேனான் மெகாடேங்க் | ஹெச்பி ஸ்மார்ட் டேங்க் | எப்சன்எல் 8058 |
|
| | |
படிப்படியாக: குச்சி மற்றும் தையல் காகிதத்தைப் பயன்படுத்தி துணியில் உங்கள் வடிவமைப்பை உருவாக்குங்கள்.
படி 1.ஒரு வடிவமைப்பைத் தேர்வுசெய்க:
முன்பே அச்சிடப்பட்ட வடிவங்களைப் பயன்படுத்தவும் அல்லது ஒட்டாத பக்கத்தில் உங்களுடையதை அச்சிடவும்.
படி 2 .விண்ணப்பிக்கவும்:
பின்புறத்தை உரித்து, வடிவமைப்பை உங்கள் துணியில் (ஸ்டிக்கர் போல) ஒட்டவும், சுருக்கங்களை மென்மையாக்கவும், அவற்றை ஒரு எம்பிராய்டரி வளையத்தில் வைக்கவும்.
படி 3 .எம்பிராய்டரி:
துணி மற்றும் நிலைப்படுத்தி காகிதத்தின் வழியாக நேரடியாக தைக்கவும்.
படி 4.துவைக்க:
தைத்த பிறகு, துணியை வெதுவெதுப்பான நீரில் நனைக்கவும் அல்லது துவைக்கவும்; காகிதம் கரைந்து, உங்கள் முடிக்கப்பட்ட எம்பிராய்டரியை வெளிப்படுத்தும்.









